J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe. C'est un endroit où je ne me sens pas en sécurité. C'est un endroit où l'on balance des stéréotypes, un endroit où l'on nie mon expérience et celle de mes apprenants.
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe parce que je dois y entendre que cette attitude envers l'apprentissage est typique des apprenants de "XY". Que les apprentis de ce pays n'ont tout simplement pas de discipline, qu'ils ont ça dans le sang.
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe parce qu'on m'y dit que toutes les femmes portant le foulard sont opprimées ou inférieures.
J'ai cessé d'aller dans la salle d'équipe, car sinon mon directeur d'école voudrait discuter avec moi des exécutions dans cet État voyou d'où je "viens".
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe, car le métier que j'exerce est suffisamment fatigant. Je ne peux pas me taire lorsque je suis confrontée à ces stéréotypes, mais je ne peux pas non plus faire de la sensibilisation gratuite à chaque pause.
*Simin, professeur
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe. C'est un endroit où je ne me sens pas en sécurité. C'est un endroit où l'on balance des stéréotypes, un endroit où l'on nie mon expérience et celle de mes apprenants.
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe parce que je dois y entendre que cette attitude envers l'apprentissage est typique des apprenants de "XY". Que les apprentis de ce pays n'ont tout simplement pas de discipline, qu'ils ont ça dans le sang.
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe parce qu'on m'y dit que toutes les femmes portant le foulard sont opprimées ou inférieures.
J'ai cessé d'aller dans la salle d'équipe, car sinon mon directeur d'école voudrait discuter avec moi des exécutions dans cet État voyou d'où je "viens".
J'ai cessé d'aller dans la salle de l'équipe, car le métier que j'exerce est suffisamment fatigant. Je ne peux pas me taire lorsque je suis confrontée à ces stéréotypes, mais je ne peux pas non plus faire de la sensibilisation gratuite à chaque pause.
*Simin, professeur